MIS PRIMERAS PALABRAS EN ...
- Departamentos implicados: lenguas, artes plásticas
- Desarrollo de la actividad:
El objeto de esta actividad será la creación de una especie de diccionario visual de varios idiomas y dialectos.
A cada grupo del centro se le asignará un ámbito cotidiano y de uso frecuente: saludos, alimentos, ocio, mobiliario doméstico, direcciones, familia, medios de transporte, etc.
Durante todo el curso tendrán que confeccionar una lista del vocabulario propio del ámbito que les haya tocado y traducirla a los idiomas y dialectos predeterminados. Si lo desean, podrán acompañar las palabras o expresiones de dibujos o fotografías que las ilustren, realizadas por ellos mismos o descargadas de otros lugares.
Todos los trabajos se imprimirán para recogerlos en un diccionario especial que se depositará en la biblioteca del centro.
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